《生抄本》失而复得，原来到其他小朋友的书包里面旅行去了，别的小朋友也和典典一样糊涂，把典典的作业也做了两次，其中第一次还得到老师甲的评价，不过终于典典可以再次用《生抄本》写拼音了，不用自己的山寨《生抄本》了。

典典写着写着，看到被同学写的作业，突然悲上心来，委屈的说，这个不是我做的，老师怎么能够给评价呢？又企图把老师的评价擦掉，泪水也忍不住流下来...跟他解释说，你自己写的作业不也得到了甲了吗?这个劝慰好像不给力。只好跟他说老师每天要批改45份作业，数学老师要批改两个班的作业，所以不可能看的那么仔细，只要做

爸爸在看报纸，典典问报纸上80后90后是什么意思。了解到1980后出生的是80后，1990后出生的就是90后，知道自己就是00后，突然问，那太爷爷是什么呢？

又过一日，突然讨论一个世纪就是一百年，现在是不是20世纪啊，爸爸从1-100年开始推算，现在是21世纪。

典典突然说：那太爷爷是19世纪的80后。

明明上了小学，在学校举手，可是老师一直没有点他回答问题，他很不高兴，你是他的同桌，你要怎么劝他呀？

我就说：你别再举手啦，老师都看腻了！

昨天，8月24日，是夏令营的孩子们汇报学习成果的一天，是唯一允许家长参观的一天。爷爷、爸爸和我都赶来游泳馆观摩。

典典在泳池里特别活跃。他歪着头跟身边的同伴说了半天话，鼓励她一起跳下水，教练一声令下，他果真跳了下去，而且跳得挺远！胆子练大了！

看到典典帽子带得很低，我走到他附近，低声跟他说把帽子拉高一点。典典马上把泳镜取下，调整帽檐，然后带上泳镜。耳朵管用了！

教练一个一个手把手地让孩子游起来，却隔老远对典典喊，你脱掉背漂，去游！典典马上上岸脱掉背漂，跳下水游起来。他的姿势改善多了！而且头也没有一直在水面上